مدارس غیراستاندارد و ناایمن تعطیل می شوند
تاریخ انتشار: ۲۷ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۶۸۷۷۸
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، محمود زاده درباره استاندارسازی بنای مدارس غیردولتی گفت: استاندارد سازی مدارس به عهده موسسین است، ولی اگر مدرسه‌ای غیراستاندارد و ناایمن بود، تعطیل می‌شود.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: امسال دانش آموزان ۸۷۳ مدرسه به دلیل نبود استحکام، ظرفیت و استاندارد، در بین مدارس دیگر دولتی و غیر دولتی توزیع شدند که این مدارس ناایمن در صورت استاندارد سازی می‌توانند مجدداً مجوز ادامه فعالیت دریافت کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
محمود زاده در ادامه گفت: هر سال نزدیک مهر و آغازسال تحصیلی، به مدارس ناایمن اخطار داده می‌شد، ولی این بار در پایان خرداد به این مدارس اخطار لازم داده می‌شود تا فرصت لازم برای استانداردسازی برای شروع تحصیلی سال جدید داشته باشند که اگر استاندارسازی انجام نشود مجوز فعالیت این مراکز باطل می‌شود.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: ۲۰۰ آموزشگاه غیرمجاز هم که استاندارد‌های لازم را نداشتند، تعطیل شد.
محمودزاده درباره ساخت مدرسه در شهرک‌های فاقد مراکز آموزشی گفت: در گذشته به ازای هر ۲۰۰ واحد مسکونی یک مدرسه ساخته می‌شد که در قانون جدید، شهرک‌های دارای ۱۰۰ یا ۵۰ واحد مسکونی هم می توانند در ساخت مدرسه مشارکت کنند و سهیم شوند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی درباره بدهی شهرداری‌ها به آموزش و پرورش هم گفت: قبلا ۵ درصد عوارض نوسازی شهرداری‌ها به آموزش و پرورش اختصاص می‌یافت که به تازگی به ۳ درصد تقلیل یافته و این پرداختی متناسب با نگاه شهرداران محترم است چنانچه یک شهردار نگاهی مثبت به بحث آموزش و پرورش داشته باشد حتی بیش از ۳ درصد پرداخت می‌کند.
محمودزاده در ادامه این موضوع گفت: ما در تلاشیم از یک سو میزان ۳ درصد پرداختی شهرداری‌ها ثابت بماند و از دیگر سو با طراحی سامانه و یا حضور یک نماینده از آموزش و پرورش در حسابرسی شهرداری‌ها، پرداخت‌ها محقق شوند که تاکنون حدود ۱۶۰ میلیارد تومان عوارض شهرداری به آموزش و پرورش پرداخت شده است.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: آموزش و پرورش شهرداری ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۶۸۷۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هدف اصلی طرح «شهید عرب» تجهیز سیستم گرمایشی مدارس استان است
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان گفت: هدف اصلی این طرح تجهیز سیستم گرمایشی مدارس مناطق محروم و کم‌برخوردار است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از همدان، حمید شیرازیانی امروز _پنجشنبه ششم اردیبهشت_ در جلسه هماهنگی و برنامه‌ریزی طرح شهید عرب اظهار کرد: در ابتدای کار، مدارسی در سطح استان شناسایی و بررسی می‌شود، این شناسایی نخستین مرحله از اجرای طرح شهید عرب است.
وی افزود: سهمیه تعیین شده از سوی آموزش و پرورش برای اجرای این طرح، ۸۱ مدرسه است که ضرورت دارد کارشناسان ما برای بررسی و برآورد هزینه از این مدارس بازدید داشته باشند.
مدیرکل نوسازی مدارس استان همدان خاطرنشان کرد: سیستم گرمایش و سرمایش بیشتر این مدارس دارای نواقص و ایرادات کوچک و جزئی است؛ بعضی مدارس نیاز به تعویض شمعک و بعضی دیگر نیاز به تعویض رادیاتور دارند.
شیرازیانی اضافه کرد: قرار است از محل استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی، تجهیزات و لوازم مورد نیاز خریداری و تحویل پیمانکار تعیین شده از سوی آموزش و پرورش شود.
در ادامه مجتبی قمری، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان همدان و مسئول قرارگاه جهادی عدالت تربیتی با اشاره به کلیات طرح، تصریح کرد: ارگان‌ها و نهادهای مختلفی پشتیبان این طرح هستند.
وی تصریح کرد: بعضی از این نهادها با تأمین بخشی از هزینه‌ها، بعضی با تأمین تجهیزات با کیفیت و ارزان قیمت، بعضی با کمک در اجرا و عملیاتی کردن طرح و بعضی نیز با معرفی و شناسایی مدارس، نقش خود را ایفا می‌کنند.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان همدان اضافه کرد: از جمله این نهادها می‌توان به معاونت توسعه روستایی ریاست جمهوری، جامعه خیران مدرسه‌ساز، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و قرارگاه جهادی عدالت تربیتی اشاره کرد.
قمری گفت: بسط فرهنگ نیکوکاری، ترویج روحیه جهادی، ایجاد بستر آشنایی دانش‌آموزان با گروه‌های جهادی و بهینه‌سازی و استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی و سرمایشی از اهداف طرح شهید عرب است.
به گزارش ایمنا، شهید علی عرب ملقب به ققنوس دفاع مقدس، سال ۱۳۴۹ در زرند کرمان متولد شد و در روز دوم عملیات کربلای یک در حالی که تنها ۱۶ سال داشت، با افتادن در آتش خود را فدای هم‌رزمانش کرد.
کد خبر 747856
تیم فوتسال افغانستان نیمی از راه جام جهانی را طی کرد